วิทยาลัยสงฆ์ดำรงธรรมะศาสนา
academic@damrongdhamsadsanacollege.org | 043-123456 ต่อ 102-104
ระบบคลังสื่อการสอนและผลงานทางวิชาการออนไลน์

ศูนย์รวมสื่อการเรียนรู้
นวัตกรรม และผลงานทางวิชาการ

สืบค้นและดาวน์โหลด แผนการจัดการเรียนรู้ สื่อการสอนดิจิทัล วิจัยในชั้นเรียน และเอกสารประกอบการสอน จากคณาจารย์ผู้ทรงคุณวุฒิ เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ที่ยั่งยืน

10+
สื่อและผลงานวิชาการ
9,798+
ยอดการดาวน์โหลดนำไปใช้
25,491+
ยอดเข้าชมและสืบค้น
4
คณาจารย์ผู้สร้างสรรค์สื่อ
หมวดหมู่วิชาการ

กลุ่มสาระการเรียนรู้

ครอบคลุมทั้ง 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้หลัก และสื่อนวัตกรรมการศึกษาทั่วไป

ดูทุกกลุ่มสาระ

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

สื่อวิทยาศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา วิทยาการคำนวณ และเทคโนโลยีสารสนเทศ

เปิดคลังสื่อ

คณิตศาสตร์

สื่อการสอนคณิตศาสตร์ พีชคณิต เรขาคณิต สถิติ และการคิดวิเคราะห์

เปิดคลังสื่อ

ภาษาไทย

สื่อภาษาไทย หลักภาษา วรรณคดี การอ่านจับใจความ และการเขียนเชิงสร้างสรรค์

เปิดคลังสื่อ

ภาษาต่างประเทศ

สื่อการสอนภาษาอังกฤษ ภาษาจีน ภาษาบาลี และภาษาต่างประเทศอื่นๆ

เปิดคลังสื่อ

สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ หน้าที่พลเมือง พระพุทธศาสนา และจริยธรรม

เปิดคลังสื่อ

สุขศึกษาและพลศึกษา

สุขอนามัย สมรรถภาพทางกาย กีฬา และการพัฒนาสุขภาพแบบองค์รวม

เปิดคลังสื่อ

ศิลปะ ดนตรี และนาฏศิลป์

ทัศนศิลป์ ดนตรีสากล ดนตรีไทย และนาฏศิลป์ประยุกต์

เปิดคลังสื่อ

การงานอาชีพและวิชาชีพ

ทักษะอาชีพ งานเกษตร เทคโนโลยีธุรกิจ และงานช่างอุตสาหกรรม

เปิดคลังสื่อ

นวัตกรรมการศึกษาและการสอนทั่วไป

เทคนิคการสอนเชิงรุก (Active Learning), AI เพื่อการศึกษา และการบริหารจัดการชั้นเรียน

เปิดคลังสื่อ
ผลงานวิชาการยอดเยี่ยม

ไฮไลท์ผลงานวิชาการและสื่อเด่น

ผลงานวิจัย นวัตกรรมการสอน และแผนการสอนที่ผ่านการคัดสรรคุณภาพ

ดูผลงานวิชาการทั้งหมด
นวัตกรรมการศึกษาและการสอนทั่วไป
นวัตกรรมและ Best Practice เด่น
ทั่วไป / ทุกระดับชั้น
นวัตกรรมการศึกษาและการสอนทั่วไป

นวัตกรรม Best Practice: การจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning) ด้วย Google Classroom

รายงานสรุปแนวปฏิบัติที่เป็นเลิศในการจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสาน ผสานเทคโนโลยีคลาวด์และการประเมินผลตามสภาพจริง (Authentic Assessment)

อาจารย์ณัฐวัตร พรหมดี
1,560 530
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
วิดีโอบทเรียนออนไลน์ เด่น
มัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6)
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

บทเรียนคลิปวิดีโอ: ตะลุยโจทย์ฟิสิกส์ กลศาสตร์และการเคลื่อนที่แนวตรง

วิดีโอบทเรียนอธิบายสรุปสูตรฟิสิกส์ พร้อมเทคนิคการวิเคราะห์โจทย์ข้อสอบเข้ามหาวิทยาลัยและ O-NET แบบเข้าใจง่าย พร้อมภาพกราฟิกจำลองการทดลองเสมือนจริง

อาจารย์ณัฐวัตร พรหมดี
1,890 420
คณิตศาสตร์
แผนการจัดการเรียนรู้ เด่น
มัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6)
คณิตศาสตร์

แผนการจัดการเรียนรู้ Active Learning วิชาคณิตศาสตร์: การประยุกต์เมทริกซ์และพีชคณิต

แผนการสอนบูรณาการสะเต็มศึกษา (STEM Education) มุ่งเน้นให้นักเรียนแก้ปัญหาในชีวิตจริงโดยการเชื่อมโยงสมการเชิงเส้นกับระบบเศรษฐกิจและการคำนวณเครือข่าย

อาจารย์สมชาย มั่นคง
640 210
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สื่อดิจิทัลและสไลด์นำเสนอ เด่น
มัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6)
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ชุดสไลด์สื่อการสอน: ปัญญาประดิษฐ์และวิทยาการคำนวณในยุคดิจิทัล (AI Literacy)

ชุดสไลด์สื่อมัลติมีเดียประกอบการสอนเรื่อง Generative AI, Machine Learning เบื้องต้น และจริยธรรมการใช้งานเทคโนโลยี สำหรับนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและปวช.

อาจารย์ณัฐวัตร พรหมดี
980 345
อัปเดตสม่ำเสมอ

สื่อการสอนและบทเรียนล่าสุด

สื่อการเรียนรู้ แผนการสอน และใบงานที่เผยแพร่ล่าสุด

ดูคลังสื่อทั้งหมด
คณิตศาสตร์
ผลงานวิชาการและงานวิจัย
ประถมศึกษา
คณิตศาสตร์

รายงานวิจัยในชั้นเรียน: การแก้ปัญหาทักษะการคำนวณเศษส่วนโดยใช้เกมการศึกษาแบบโต้ตอบ

งานวิจัยในชั้นเรียน (Classroom Action Research) แก้ไขจุดบกพร่องเรื่องการบวก ลบ คูณ หารเศษส่วน ของนักเรียนระดับประถมศึกษาด้วยชุดเกมกระดานและแอปพลิเคชัน

อาจารย์สมชาย มั่นคง
810 290
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ใบงานและเอกสารประกอบการสอน
มัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1 - ม.3)
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

เอกสารใบงานการทดลองวิทยาศาสตร์: สมบัติของสารและปฏิกิริยาเคมีในชีวิตประจำวัน

คู่มือปฏิบัติการทดลองวิทยาศาสตร์อย่างปลอดภัย ใช้อุปกรณ์หาง่ายรอบตัว เน้นกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E Inquiry Method)

อาจารย์ณัฐวัตร พรหมดี
940 360
สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม
สื่อดิจิทัลและสไลด์นำเสนอ
ทั่วไป / ทุกระดับชั้น
สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม

ชุดสื่ออินโฟกราฟิก: พระพุทธศาสนากับการดำเนินชีวิตในสังคมร่วมสมัย

ชุด Infographic สรุปหลักธรรมอริยสัจ 4, มงคลชีวิต 38 ประการ และหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อนำไปใช้ประกอบการสอนและเผยแพร่ในชั้นเรียน

อาจารย์กรรณิการ์ สิทธิศักดิ์
620 180
นวัตกรรมการศึกษาและการสอนทั่วไป
นวัตกรรมและ Best Practice เด่น
ทั่วไป / ทุกระดับชั้น
นวัตกรรมการศึกษาและการสอนทั่วไป

นวัตกรรม Best Practice: การจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning) ด้วย Google Classroom

รายงานสรุปแนวปฏิบัติที่เป็นเลิศในการจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสาน ผสานเทคโนโลยีคลาวด์และการประเมินผลตามสภาพจริง (Authentic Assessment)

อาจารย์ณัฐวัตร พรหมดี
1,560 530
ภาษาต่างประเทศ
แผนการจัดการเรียนรู้
ทั่วไป / ทุกระดับชั้น
ภาษาต่างประเทศ

แผนการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารระดับสากล (Communicative English)

แผนการสอนเน้นทักษะการพูดและการนำเสนอในที่สาธารณะ (Public Speaking & Presentation) พร้อมกิจกรรม Role Play และสื่อบัตรคำโต้ตอบ

อาจารย์กรรณิการ์ สิทธิศักดิ์
730 190
ภาษาไทย
ใบงานและเอกสารประกอบการสอน
มัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1 - ม.3)
ภาษาไทย

เอกสารประกอบการสอนและแบบฝึกทักษะ: การอ่านจับใจความสำคัญและวรรณคดีวิจักษ์

ชุดแบบฝึกเสริมทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์ตามแนว PISA พร้อมใบงานฝึกวิเคราะห์คุณค่าทางวรรณศิลป์จากวรรณคดีไทยชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น พร้อมเฉลยละเอียด

อาจารย์กรรณิการ์ สิทธิศักดิ์
870 312
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
วิดีโอบทเรียนออนไลน์ เด่น
มัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6)
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

บทเรียนคลิปวิดีโอ: ตะลุยโจทย์ฟิสิกส์ กลศาสตร์และการเคลื่อนที่แนวตรง

วิดีโอบทเรียนอธิบายสรุปสูตรฟิสิกส์ พร้อมเทคนิคการวิเคราะห์โจทย์ข้อสอบเข้ามหาวิทยาลัยและ O-NET แบบเข้าใจง่าย พร้อมภาพกราฟิกจำลองการทดลองเสมือนจริง

อาจารย์ณัฐวัตร พรหมดี
1,890 420
คณิตศาสตร์
แผนการจัดการเรียนรู้ เด่น
มัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6)
คณิตศาสตร์

แผนการจัดการเรียนรู้ Active Learning วิชาคณิตศาสตร์: การประยุกต์เมทริกซ์และพีชคณิต

แผนการสอนบูรณาการสะเต็มศึกษา (STEM Education) มุ่งเน้นให้นักเรียนแก้ปัญหาในชีวิตจริงโดยการเชื่อมโยงสมการเชิงเส้นกับระบบเศรษฐกิจและการคำนวณเครือข่าย

อาจารย์สมชาย มั่นคง
640 210
ยอดนิยมสูงสุด

สื่อการสอนที่มีการดาวน์โหลดมากที่สุด

สื่อการเรียนรู้ที่ได้รับความนิยมนำไปใช้จัดการเรียนการสอนในชั้นเรียนจริง

นวัตกรรมการศึกษาและการสอนทั่วไป
นวัตกรรมและ Best Practice เด่น
ทั่วไป / ทุกระดับชั้น
นวัตกรรมการศึกษาและการสอนทั่วไป

นวัตกรรม Best Practice: การจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน (Blended Learning) ด้วย Google Classroom

รายงานสรุปแนวปฏิบัติที่เป็นเลิศในการจัดการเรียนการสอนแบบผสมผสาน ผสานเทคโนโลยีคลาวด์และการประเมินผลตามสภาพจริง (Authentic Assessment)

อาจารย์ณัฐวัตร พรหมดี
1,560 530
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ผลงานวิชาการและงานวิจัย เด่น
มัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6)
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนผ่านเว็บ เรื่อง การเขียนโปรแกรมเบื้องต้น

รายงานการวิจัยและผลการพัฒนาสื่อนวัตกรรมการเรียนรู้ด้วยเทคนิค Gamification และ Active Learning เพื่อส่งเสริมทักษะการแก้ปัญหาและการคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) ของผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย

อาจารย์ณัฐวัตร พรหมดี
1,251 481
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
วิดีโอบทเรียนออนไลน์ เด่น
มัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.4 - ม.6)
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

บทเรียนคลิปวิดีโอ: ตะลุยโจทย์ฟิสิกส์ กลศาสตร์และการเคลื่อนที่แนวตรง

วิดีโอบทเรียนอธิบายสรุปสูตรฟิสิกส์ พร้อมเทคนิคการวิเคราะห์โจทย์ข้อสอบเข้ามหาวิทยาลัยและ O-NET แบบเข้าใจง่าย พร้อมภาพกราฟิกจำลองการทดลองเสมือนจริง

อาจารย์ณัฐวัตร พรหมดี
1,890 420
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
ใบงานและเอกสารประกอบการสอน
มัธยมศึกษาตอนต้น (ม.1 - ม.3)
วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

เอกสารใบงานการทดลองวิทยาศาสตร์: สมบัติของสารและปฏิกิริยาเคมีในชีวิตประจำวัน

คู่มือปฏิบัติการทดลองวิทยาศาสตร์อย่างปลอดภัย ใช้อุปกรณ์หาง่ายรอบตัว เน้นกระบวนการสืบเสาะหาความรู้ (5E Inquiry Method)

อาจารย์ณัฐวัตร พรหมดี
940 360
ทำเนียบผู้สร้างสรรค์

คณาจารย์ผู้จัดทำผลงาน

อาจารย์และนักวิชาการผู้ร่วมเผยแพร่องค์ความรู้สู่สังคม

ดูทำเนียบอาจารย์ทั้งหมด

อาจารย์ณัฐวัตร พรหมดี

ครูชำนาญการพิเศษ

กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

5 ผลงานเผยแพร่
2,136 ยอดดาวน์โหลด

อาจารย์กรรณิการ์ สิทธิศักดิ์

ครูเชี่ยวชาญ

กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

3 ผลงานเผยแพร่
682 ยอดดาวน์โหลด

อาจารย์สมชาย มั่นคง

ครูชำนาญการ

กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์

2 ผลงานเผยแพร่
500 ยอดดาวน์โหลด

ผู้ดูแลระบบวิชาการ

ผู้ดูแลระบบส่วนกลาง

สำนักวิชาการและวิจัย

0 ผลงานเผยแพร่
0 ยอดดาวน์โหลด
สำหรับคณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา

ร่วมแบ่งปันสื่อการสอนและสร้างสรรค์ผลงานวิชาการ

อาจารย์และครูผู้สอนสามารถนำแผนการจัดการเรียนรู้ สื่อดิจิทัล และงานวิจัยในชั้นเรียนขึ้นสู่ระบบเพื่อเป็นผลงานเชิงประจักษ์และแบ่งปันองค์ความรู้ร่วมกัน